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阎岩老师从科研方案设计方面出发给出建议,并帮助理清研究思路,细化研究问题,提出了建设性的意见,为今后的研究工作指明了方向。为了让教师与家长之间更好地相互了解、相互配合、相互支持,通过幼儿园与家庭的双向互动、共同合作,促进幼儿的身心发展,3月7日晚上,盛华幼儿园召开了小、中、大班家长会。

而如同所有的进步,学习的路程也不会是一帆风顺,做错题甚至暂时的退步都是正常的,最重要的是面对,是克服,是坚持。(责任编辑:蒋惠兰;责审:刘长琨)

于3月23日严肃认真召开组织生活会和开展民主评议党员工作。今后,支部将继续用好评议结果,抓好问题整改,主动接受党员、群众监督,对照整改事项,从眼前改起、从具体事情做起,带领全体党员教师不忘初心,凝心聚力,为新优质学校建设创优创新。

清华中学在“学区化、集团化”建设中不断提升学校的办学力,积极参与向明教育集团的建设,以“向明教育集团联盟班”为试点,开设了“语文阅读”和“数学思维”等多门课程,充分发挥集团的师资优势,为学生及早适应初高中衔接创造良好的条件。她认为徐老师教学时文体意识清晰,根据文本特点,定位教学目标,围绕教学目标,选择教学内容,借助文本语言,进行表达实践。

在比赛现场,孩子们还配以丰富多彩的肢体动作,使在场的老师们颇有感想——孩子们的潜力是无穷的。3月15日下午,国家环保部宣教中心教育室主任祝真旭、项目主管史国鹏、上海市环保宣教中心教育科科长冯缨携徐汇区环保局及徐汇区青少年活动中心环境教育项目负责老师来到徐汇区盛华幼儿园,就上海中小学校开展环境教育工作情况开展调研。

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